Brasoveanca

Otro baile popular de Rumanía es la “Brasoveanca”. Al igual que la “Danza del Pingüino”, la “Brasoveanca” también es muy popular en todo el país y se baila en las fiestas, bodas, comuniones…
Mira ahora como bailan estos niñ@s para que luego puedas imitar lo mismo en nuestra clase de Educación Física. ¿Te gusta el baile? Mójate y opina.

Dansul Pinguinului

Como tod@s sabeis, póximamente empezaremos una nueva unidad didáctica dirigida a trabajar bailes del mundo. En la 1ª sesión de la unidad practicaremos bailes típicos de Rumanía. A continuación os presento la “Danza del Pingüino” (Dansul pinguinului). Los rumanos lo bailan en las fiestas, en Nochevieja, en las bodas... ¡Es un baile súper divertido y fácil!
Ahora mira el video y aprende los pasos ¡Ánimo!

Descubro el voleibol

Esta actividad interactiva os ayudará a conocer más en profundidad un deporte de equipo: el voleibol. En las sesiones de EF trabajaremos este deporte a través de una iniciación deportiva. El voley es un predeporte muy adecuado para trabajar en Educación Primaria ya que, entre otras cosas, permite trabajar las capacidades físicas básicas, habilidades, coordinación y socialización.

PRESENTACIÓN

Con esta primera entrada, el blog EDUCA PHYSIS empieza su aventura por la red con el fin de conseguir unos objetivos bien marcados que a continuación se detallan:

• Integrar las Nuevas Tecnologías en el sistema y cultura escolares.
• Reestructurar los fines y métodos de enseñanza (nuevos roles para docentes y alumnado).
• Extender la formación a través de redes de ordenadores: la teleformación.
• Desarrollar acciones de educación no formal: la alfabetización tecnológica para el desarrollo social y comunitario.
• Potenciar el área de EDUCACIÓN FÍSICA.
• Utilizar una metodología interactiva y cooperativa de trabajo fomentando la participación de toda la comunidad educativa.

Según Baffalio-Delacroix y Orssaud-Flamand, la escuela es una institución social que no puede ser concebida al margen de la sociedad en la que está inmersa. La escuela debe permitir el acceso a la cultura. Por lo tanto, la incorporación de las TIC a la escuela es necesaria para que esta se adapte continuamente a los cambios que se producen en la sociedad.